跪着的老师教不出站着的学生，真的如此吗？
我们都知道在中国的学校里，老师通常都是用严厉的口吻和方式来管理班级，而学生则很少能有更多的发言权利，只能默默接受老师所传授的知识。这样的教育方式让学生在学校里的表现得到了很好地控制和监督，但是在实际情况下，却无法培养学生的独立思考能力和创造力。
人的本性就是喜欢站着活动，这个道理同样适用于我们的生活和学习。所以说，教育是要从实际出发，让学生在学习中能够体现出个性和特点。
因此，老师不是教条主义者，应该更多地关注每个学生的特长和优点，针对不同的学生个性，采用不同的教育方式和方法。
只有这样，才能真正实现跪着的老师也能够教出站着的学生这一目标。