养成教育是家庭教育中极为重要的一个环节，在孩子的成长过程中，父母应当对孩子的行为规范建立正确的引导和帮助孩子养成良好的生活习惯。孩子的行为习惯，是长期稳定的、形成的、习惯性的行为方式。孩子在行为习惯的形成期特别怕麻烦，容易养成由家长代办或自行插手的习惯，家长应当引导孩子学会独立、自主，养成自我管理意识。
多数家长在孩子的事情上非常过度关心，事必躬亲，以致于孩子形成依赖心理，吃喝拉撒都要找家长，这样既给亲子关系带来隐患，也不利于孩子的自我发展和成长。家长应该把孩子养成自己掌握自己生活，自己处理自己事情的能力，从小培养孩子的自我意识和习惯。
独立自主是重点，但是孩子独立自主的程度应该因孩子而异。家长应该根据孩子的个性与情况来灵活处理，有些孩子稳重严谨，爱思考，较强的自我管理能力，而有些孩子则粗枝大叶，较为懒散，家长在养成教育时要因材施教，把握度与轻重缓急。